“ทักษะที่หลากหลาย” กุญแจสำคัญของการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

เมื่อโลกของเราหมุนไปข้างหน้าอย่างไม่มีวันหยุดและทุกสิ่งรอบ ๆ ตัวของเราก็ถูกพัฒนาตามไปด้วย ทำให้การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 มีความแตกต่างจากการเรียนรู้ในรุ่นพ่อแม่ และเมื่อเป็นแบบนี้ผู้ปกครองอย่างเราก็ควรสร้างทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 ให้กับลูก เพราะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 คือการเตรียมพร้อมให้ลูกของเรา มีทักษะแห่งอนาคตที่สามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตจริงได้

ดังนั้นการเรียนรู้ในห้องเรียนในรูปแบบเดิม ๆ คงจะไม่เพียงพอต่อการเพิ่มทักษะที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 อีกต่อไป และตัวเลือกที่จะช่วยเพิ่มทักษะแห่งอนาคตให้กับเด็กได้ก็คือ Summer Camp โดย SMART-i Camp ที่เต็มไปด้วยกิจกรรมกับวิธีการสอนที่สามารถเสริมสร้างทักษะจำเป็นต่าง ๆ ให้กับลูก ๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงสามารถนำทักษะที่ได้ไปใช้และต่อยอดในการดำเนินชีวิตได้จริง

3R 7C ทักษะที่เหมาะกับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 จะต้องสร้างสรรค์ทักษะแห่งอนาคตอย่างทักษะ 3R 7C ที่จะช่วยให้เด็ก ๆ มีทักษะที่สามารถใช้ในชีวิตประจำวันได้เป็นอย่างดี ซึ่งเราจะพาไปทำความรู้จักกับทักษะ 3R 7C กันว่ามีอะไรบ้าง? ถ้าพร้อมแล้วไปดูกันได้เลย

ทักษะ 3R 

การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 จะต้องประกอบด้วยทักษะ 3R ที่เด็ก ๆ จะต้องเรียนรู้ตั้งแต่เริ่มเข้าอนุบาลและเรียนรู้เพิ่มเติมต่อไปจากการดำเนินชีวิตในทุก ๆ วัน 

โดยทักษะ 3R ทักษะที่สำคัญต่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21ประกอบไปด้วย 

• Reading ทักษะการอ่านจะทำให้เด็กสามารถทำความเข้าใจสิ่งที่อ่าน ทั้งความหมายและการตีความ 
• (W)riting ทักษะการเขียนจะทำให้เด็กสามารถเขียนสิ่งที่คิดหรือเรื่องราวต่าง ๆ ออกมาเป็นลายลักษณ์อักษรได้
• (A)Rithmetics ทักษะคณิตศาสตร์หรือการคิดคำนวณจะสอดคล้องกับทักษะอื่น ๆ ด้วย ไม่ว่าจะเป็น การแก้ปัญหา การใช้เหตุผล การสื่อสาร การเชื่อมโยง และการคิดสร้างสรรค์

ทักษะ 7C

ทักษะอีกกลุ่มที่เด็ก ๆ จะต้องมีสำหรับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ก็คือทักษะ 7C ทักษะที่เหมาะสมกับยุคปัจจุบันที่มีการพัฒนาเทคโนโลยีอย่างก้าวกระโดด ทำให้เด็ก ๆ จะต้องมีทักษะและความสามารถที่เท่าทันโลกให้ได้มากที่สุด

โดยทักษะ 7C ประกอบไปด้วย 

• Critical Thinking & Problem Solving ทักษะการวิเคราะห์และการแก้ปัญหา ทำให้เด็กสามารถแก้ปัญหารอบตัวได้ ทั้งปัญหาเฉพาะหน้าและปัญหาที่ต้องแก้ในระยะยาว
• Cross-cultural Understanding ทักษะแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ที่เด็กจำเป็นจะต้องมีความเข้าใจวัฒนธรรมที่หลากหลาย
• Creativity & Innovation ทักษะคิดสร้างสรรค์และคิดค้นนวัตกรรมจะทำให้เด็กสามารถสร้างความคิดใหม่และใช้ความคิดสร้างสรรค์มาประดิษฐ์นวัตกรรมต่อไป
• Collaboration, Teamwork & Leadership ทักษะความร่วมมือในการทำงานเป็นทีมและภาวะผู้นำจะทำให้เด็กสามารถรับความคิดใหม่ ๆ ปรับตัวเข้ากับความหลากหลาย และกล้าที่จะก้าวออกจาก Cormfort Zone
• Communications, Information & Media Literacy ทักษะการสื่อสารสารสนเทศและรู้เท่าทันสื่อจะทำให้เด็กเข้าใจสื่อและรู้เท่าทันสื่อ และยังช่วยให้เด็กสามารถเรียนรู้และเข้าใจคุณค่าของค่านิยมทางสังคม การเมือง หรือเศรษฐกิจได้อย่างลึกซึ้ง
• Computing & ICT Literacy ทักษะด้านคอมพิวเตอร์และสื่อเทคโนโลยีจะทำให้เด็กมีความสามารถในการใช้งานเทคโนโลยีดิจิทัลและเครื่องมือสื่อสารต่าง ๆ ได้อย่างเหมาะสม
• Career & Learning Skills ทักษะอาชีพและการเรียนรู้จะทำให้เด็กสามารถก้าวหน้าในหน้าที่การงานและประสบความสำเร็จในอาชีพได้ในที่สุด

เรียกได้ว่าทักษะ 3R 7C เป็นทักษะที่สำคัญและมีความจำเป็นต่อเด็ก ๆ จะต้องเติบโตในสังคมที่จำเป็นต้องใช้ทักษะเหล่านี้ และหากเราสามารถเสริมสร้างทักษะต่าง ๆ ตอนที่เด็ก ๆ อายุยังน้อยก็จะทำให้เด็กซึมซับทักษะและนำไปปรับใช้ได้อย่างเกิดประโยชน์ ดังนั้นการเลือกเข้าค่ายปิดเทอมกับทาง SMART-i Camp ที่เต็มไปด้วยกิจกรรมที่สามารถเสริมทักษะต่าง ๆ และสร้าง Growth Mindset ให้กับเด็ก ๆ จึงเป็นทางเลือกที่ดีต่อการพัฒนาทักษะอย่างแน่นอน

พาไปรู้จักกับหลากหลายทักษะที่ต้องมีในศตวรรษที่ 21

การเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 คือการดำเนินชีวิตไปพร้อมกับทักษะมากมายที่มีส่วนช่วยให้ลูก ๆ ของเรา มีความสามารถในการดำรงชีวิตได้อย่างเป็นอย่างดี โดยทักษะที่จำเป็นจะสามารถแบ่งออกเป็น 3 กลุ่มใหญ่ ๆ ซึ่งประกอบไปด้วย 16 ทักษะสำคัญที่สอดคล้องกับทักษะ 3R 7C ดังนี้

Foundational Literacy  ทักษะพื้นฐานในการใช้ชีวิต

Foundational Literacy ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 พื้นฐานในการใช้ชีวิตที่ต้องใช้สำหรับการสร้างปฏิสัมพันธ์กับบริบทที่แตกต่างกัน เพื่อทำให้เด็ก ๆ รู้และเข้าใจได้ว่าบริบท หรือหน้าที่ที่แตกต่างกันจะต้องใช้ความรู้ความสามารถในด้านไหน ซึ่งทักษะในกลุ่มนี้ก็จะประกอบด้วย 

• การใช้ภาษา (Literacy) ทักษะการอ่าน เขียน และความเข้าใจในการใช้ภาษา เช่น สามารถอ่านและเขียนภาษาแม่หรือภาษาที่สองได้
• การคำนวณ (Numeracy) ทักษะการคิดคำนวณ เข้าใจสัญลักษณ์และเข้าใจความสัมพันธ์เชิงคณิตศาสตร์ เช่น การแก้โจทย์ปัญหาทางคณิตศาสตร์
• การใช้เทคโนโลยี (ICT Literacy) ทักษะการใช้งานเทคโนโลยี เช่น การค้นหาข้อมูลและการใช้งานโปรแกรมคอมพิวเตอร์
• การใช้วิทยาศาสตร์ (Scientific Literacy) ทักษะการใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ เช่น การทดลองและการตั้งสมมติฐาน
• การเป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมและสังคม (Cultural & Civic Literacy) ทักษะการเข้าใจและเห็นคุณค่าในด้านวัฒนธรรมและสังคม เช่น เข้าใจความหลากหลายของสังคมและวัฒนธรรม
• การจัดการการเงิน (Financial Literacy) ทักษะการใช้ความรู้ทางด้านการเงิน เช่น การทำบัญชีรายรับ-รายจ่าย

Competencies ทักษะที่ใช้ในการจัดการปัญหา

Competencies ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ที่ใช้ในการจัดการปัญหา ทักษะกลุ่มนี้เป็นทักษาะที่ขาดไม่ได้เลยในการใช้ชีวิต เพราะจะทำให้เด็ก ๆ สามารถจัดการกับปัญหาหรือความท้าทายได้อย่างเป็นระบบ รวมถึงยังสามารถจัดการสิ่งต่าง ๆ ได้อย่างตรงจุด สำหรับทักษะที่ใช้ในการจัดการปัญหาก็จะแบ่งเป็นด้านต่าง ๆ ได้ ดังนี้

• การวิเคราะห์ปัญหาอย่างละเอียด (Critical Thinking) ทักษะการคิดวิเคราะห์และประเมินสถานการณ์เพื่อการแก้ไขปัญหา เช่น วิเคราะห์ปัญหาที่เกิดขึ้นจนสามารถแก้ปัญหาได้
• การคิดวิธีแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ (Creativity) ทักษะการคิดไอเดียและความเป็นไปได้ผสมผสานกับความรู้เพื่อการจัดการปัญหา เช่น จัดการปัญหาเก่าด้วยไอเดียใหม่ที่ไม่เคยมีใครใช้มาก่อน
• การสื่อสารอย่างตรงไปตรงมา (Communication) ทักษะการสื่อสารทั้งการฟัง การพูด การเขียน รวมถึงท่าทางที่มีความสอดคล้องกับบริบท เช่น ถ่ายทอดความคิดออกมาได้ตรงประเด็น
• การร่วมแก้ปัญหากับผู้อื่น (Collaboration) ทักษะการทำงานร่วมกับคนอื่นที่จะต้องสามารถป้องกันความขัดแย้งและแก้ปัญหาระหว่างคนในทีมได้ เช่น มีแนวทางการทำงานที่ยืดหยุ่นเพื่อลดความขัดแย้งหรือปัญหาที่อาจตามมา

Character Qualities ทักษะที่ใช้ในสภาพแวดล้อมที่แตกต่าง

Character Qualities ทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ที่ใช้ในสภาพแวดล้อมที่แตกต่าง หรือการปรับตัวและจัดการตัวเองกับสภาพสังคม การเสริมสร้างทักษะในกลุ่มนี้ให้กับเด็ก ๆ ตั้งแต่อายุยังน้อยเป็นสิ่งที่ดีต่อตัวเด็กมาก ๆ  ซึ่งทักษะในกลุ่มนี้ก็จะมีหลากหลายทักษะ ดังนี้

• ความสงสัยใครรู้ (Curiosity) ทักษะในการตั้งคำถามและหาคำตอบ เช่น ความแตกต่างทางวัฒนธรรมมีสาเหตุอะไรบ้าง
• ความริเริ่มสร้างสรรค์ (Initiative) ทักษะการเริ่มทำสิ่งใหม่ ๆ กล้าลองผิดลองถูก เช่น ทำในสิ่งที่ไม่เคยทำ เรียนรู้ในสิ่งที่ไม่เคยรู้
• ความพยายามในการบรรลุเป้าหมาย (Persistence) ทักษะความอดทน ไม่ย่อท้อ มองความล้มเหลวเป็นการเรียนรู้ และไปถึงเป้าหมายได้ในที่สุด เช่น มีความพยายามในการเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ อยู่เสมอ 
• ความสามารถในการปรับตัว (Adaptability) ทักษะการปรับตัวได้กับทุกสถานการณ์ เช่น สามารถปรับตัวกับสภาพแวดล้อมใหม่ได้ดี
• ความเป็นผู้นำ (Leadership) ทักษะความเป็นผู้นำและมีความสามารถในการจัดการสิ่งต่าง ๆ ได้ดี เช่น สร้างแรงบันดาลใจให้กับคนในทีมเพื่อไปให้ถึงเป้าหมาย 
• ความตระหนักถึงสังคมและวัฒนธรรม (Social & Cultural Awareness) ทักษะการมีปฏิสัมพันธ์กับคนในสังคมและมีความตระหนักถึงสังคมและวัฒนธรรมที่หลากหลาย เช่น มีความเข้าใจในเรื่องที่ละเอียดอ่อนของสังคมนั้น ๆ

ทักษะในศตวรรษที่ 21 สอดคล้องกับ Soft Skills อย่างไรบ้าง?

Soft Skills หรือทักษะที่เกิดจากเรียนรู้ผ่านประสบการณ์ต่าง ๆ ก็เป็นอีกหนึ่งทักษะที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดย Soft Skills จะเป็นทักษะที่สอดคล้องกับทักษะในศตวรรษที่ 21 แบบที่แยกจากกันไม่ได้และจะถูกพัฒนาควบคู่กันไป ซึ่งความสอดคล้องจะสามารถเพิ่มทักษะให้กับเด็ก ๆ ได้ดังนี้

• ช่วยเพิ่มทักษะในการสื่อสาร (Communication) มีการพัฒนาการสื่อสารและการมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อน คุณครู และคนอื่น ๆ ได้เป็นอย่างดี
• ช่วยเพิ่มทักษะในการคิดวิเคราะห์ (Critical Thinking) เด็กจะใช้ทักษะการคิดวิเคราะห์อย่างเต็มที่และพัฒนาต่อไปจนสามารถคิดอย่างมีเหตุผลได้
• ช่วยเพิ่มทักษะด้านความคิดสร้างสรรค์ (Creativity) เด็กจะใช้ทักษะความคิดสร้างสรรค์ได้อย่างมีประสิทธิภาพและนำความคิดสร้างสรรค์ไปประยุกต์ใช้ในประเด็นต่าง ๆ ได้
• ช่วยเพิ่มทักษะในการทำงานร่วมกับผู้อื่น (Collabaration) เด็กจะเข้าใจแนวทางการทำงานเป็นกลุ่มและสามารถทำงานตามหน้าที่หรือทำงานที่ได้รับมอบหมายได้อย่างเป็นระบบ

เทคนิคการสร้างและพัฒนาทักษะให้กับเด็กด้วยค่าย SMART-i Camp

ต้องบอกเลยว่าเราสามารถสร้างและพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ได้จากการเข้าเข้าค่ายปิดเทอมโดย SMART-i Camp เพราะค่ายปิดเทอมของเราประกอบไปด้วย 4  กุญแจหลักดังนี้

Active Learning เรียนรู้จากประสบการณ์จริง

ค่ายปิดเทอมของเราจะมุ่งเน้นการปฏิบัติและการลงมือทำ เพื่อให้เด็ก ๆ สามารถสัมผัสประสบการณ์ใหม่ ๆ และเรียนรู้จากสิ่งที่สัมผัสได้ทั้งในด้านร่างกายและจิตใจ เช่น กิจกรรมในค่าย Growth Mindset ดังนี้

• กิจกรรมถ่ายทำหนังสั้น 
• กิจกรรมเปิดพื้นที่ปลอดภัย
• กิจกรรม Cook-Off Challenge

กระบวนการสอนแบบจิตตปัญญา

กิจกรรมในค่ายของเราจะใช้กระบวนการสอนแบบจิตตปัญญา หรือการสอนที่จะทำให้เด็ก ๆ สามารถทำความเข้าใจตัวเองและเข้าถึงความเป็นจริงได้อย่างลึกซึ้ง เช่น กิจกรรมจากค่าย Self-Compassion ดังนี้

• กิจกรรม Art & Craft 
• กิจกรรม The Maze 
• กิจกรรมประตูมิติ 

สิ่งแวดล้อมรอบตัวที่ส่งเสริมให้เรียนรู้และสร้าง Growth Zone

สิ่งแวดล้อมและกิจกรรมในค่ายจะส่งเสริมให้เด็กได้ลองเริ่มทำสิ่งใหม่ ๆ ที่ไม่เคยทำมาก่อน และสามารถทดลองได้จนกว่าจะสามารถทำได้จริง โดยปราศจากการต่อว่าหรือพูดให้เด็กเสียแรงใจ ซึ่งตัวอย่างกิจกรรมในค่ายปิดเทอมที่จะช่วยให้เด็กก้าวเข้าสู่ Growth Zone ได้อย่างเหมาะสมสำหรับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 เช่น

• กิจกรรม Camp Context
• กิจกรรม Adventure

ถอดบทเรียนจากสิ่งที่ผิดพลาด

ค่ายปิดเทอมจะมาพร้อมกับ “การถอดบทเรียน” ที่จะทำให้เด็ก ๆ มีสติกับกิจกรรมและมีสมาธิอยู่กับตัวเอง เพื่อที่เด็กจะได้ใช้เวลาทำความเข้าใจประสบการณ์ที่ได้รับมาแบบเข้าถึงใจจริง ๆ เช่น

• กิจกรรม Mindfulness

เรียกได้ว่าทักษะ 3R 7C เป็นทักษะพื้นฐานที่สามารถต่อยอดและพัฒนาได้จากการเข้าร่วม Summer Camp Thailand โดย SMART-i Camp ที่เต็มไปด้วยกิจกรรมส่งเสริมทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 รวมถึงสิ่งที่สอดคล้องต่อการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 อย่าง Soft Skills เพราะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 คือการที่เด็กจะต้องสามารถพัฒนาทักษะต่าง ๆ ได้เป็นอย่างดี จนนำไปสู่การนำทักษะแห่งอนาคตเหล่านี้มาใช้ได้อย่างมีประโยชน์นั่นเอง

หากสนใจสมัครค่ายปิดเทอม โดย SMART-i Camp เพื่อสร้างและพัฒนาทักษะให้กับเด็ก ๆ
สามารถคลิกที่ลิงก์นี้ได้เลย https://smart-icamp.com/growth-mindset-camp/register

หรือดูรายละเอียดค่ายเพิ่มเติม คลิกที่นี่